Quiénes somos
Observatorio Latino Americano
El Observatorio Latino Americano (OLA) de la New School University propone crear nuevas oportunidades para las múltiples narrativas y el debate público sobre los procesos de reforma y cambio que se adelantan en el hemisferio. El tema amplio del OLA es “Democracia Social en un Mundo Globalizado: Anticipando Futuros en América Latina”.
El Observatorio fue formalmente presentado en la Universidad en septiembre de 2006 por la actual Presidenta de Argentina, Cristina Fernández de Kirchner, durante el evento “Experiencias y Expectativas para la Región Latinoamericana”, en el que ella encabezó un panel como Senadora y Presidenta del Comité de Asuntos Constitucionales del Senado de Argentina.
El establecimiento del OLA sucede en un momento de cambio político y de renovado interés por América Latina dentro de los Estados Unidos. Nuevos líderes en la región buscan nuevas políticas y acercamientos que fortalezcan la democracia, que definan nuevas políticas económicas y sociales, y que logren justicia social en Latinoamerica. Estos esfuerzos rara vez son reportados a las audiencias estadounidenses y, cuando lo son, frecuentemente se pierden en narrativas únicas de los medios de prensa y la televisión.
El OLA también funciona como el marco de coordinación para ampliar el impacto y los recursos de dos programas exitosos y complementarios existentes en la Universidad: el Observatorio Argentina y el Programa Janey sobre América Latina. Con esta unión, se estableció un programa de investigación, enseñanza y eventos públicos de alcance Universitario. La vinculación formal del Observatorio Argentina – el único programa de investigación y eventos públicos sobre Argentina en los Estados Unidos, que es ahora reconocido y cuenta con una grupo de personas vinculadas en los Estados Unidos y en Argentina – y el Programa Janey – un programa de becarios en investigación para estudiantes y profesores y con una conferencia anual – realzará ambos programas al crear una masa crítica y un punto focal para actividades más amplias sobre América Latina en la Universidad.
Objetivos
Los objetivos generales del OLA son:
- Mejorar el entendimiento académico y público al observar y estudiar los procesos de cambio político y económico actuales en América Latina.
- Promover un diálogo público entre los Estados Unidos y América Latina sobre los retos en la construcción de una democracia social en un mundo globalizado, incluyendo la creación de oportunidades para que los líderes de América Latina puedan expresar sus puntos de vista directamente a una audiencia en los Estados Unidos.
- Colaborar con instituciones latinoamericanas para promover estos objetivos dentro de los países del hemisferio al vincular y movilizar ideas e instituciones.
Temas para el 2009-2010
El OLA se ha propuesto un ambicioso plan de trabajo para el período 2009-2010 basado en dos temas específicos:
- Construir Bicentenarios en la Era de la Globalización
- América Latina en Marcha: La Transición Post-Neoliberal
Equipo de trabajo
Michael Cohen es el Director de la Maestría en Asuntos Internacionales de la New School, un programa multidisciplinario con un enfoque en los países en desarrollo. Iniciado en 2001, el Programa actualmente cuenta con 300 estudiantes de postgrado de 62 países, ofrece 55 cursos cada semestre en temas relacionados con pobreza y desigualdad, gerencia económica, ciudades y urbanismo, gobernabilidad y derechos humanos, y conflicto y seguridad. En su séptimo año, el Programa cuenta con 350 ex-alumnos trabajando en organizaciones alrededor del mundo, enfocadas al desarrollo.
Margarita Gutman es Doctora y Arquitecta de la Universidad de Buenos Aires. Es Associate Professor of Urban Studies and International Affairs en el Bachelor's Program y en el Graduate Program in International Affairs de la New School University de Nueva York. Es Profesora Titular Consulta de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires, donde esta a cargo de la Dirección de Programas Internacionales y co-dirige el Programa Bicentenarios. Además, es la Directora del Programa Asociado de Desarrollo Urbano e Historia del Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo - América Latina, una ONG en Buenos Aires. Dirige el Programa Construir Bicentenarios Latinoamericanos del OLA/ The New School.
Bernardo Kliksberg es el Asesor Principal de la Dirección del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para América Latina, Profesor Honorario de la Universidad de Buenos Aires y autor de numerosas obras, la más reciente es "Primero la Gente", con el Premio Nobel de Economía Amartya Sen (Planeta/Deusto, Espana, 2008). Kliksberg es Senior Advisor del Observatorio Latinoamericano.
Alberto Minujín es matemático argentino con estudios de posgrado en Estadística Aplicada y Demografía. Fue Senior Programme Officer, Policy Analysis, en la Sección de Políticas Globales de la División de Políticas y Planeamiento de la sede central de The United Nations Children's Fund (UNICEF) Nueva York, donde trabajó en políticas sociales, y asuntos de pobreza y derechos humanos. Ha publicado artículos, ensayos y libros, entre ellos La clase media seducida y abandonada, Globalización y derechos humanos, Cuesta abajo: los nuevos pobres, Propuesta para sociedades incluyentes. Minujín es Fellow del Observatorio Latinoamericano y director de Equity for Children.
Cecilia Golombek es la Coordinadora del OLA y estudiante de posgrado del Graduate Program of International Affairs (GPIA) de la New School University. Obtuvo su título de grado en Historia, con una especialización en Estudios Latinoamericanos, en Tufts University. Luego de graduarse, dirigió un proyecto de historia oral enfocado en la dictadura argentina de los años 1976 a 1982. Su más reciente experiencia laboral incluye el envío de petitorios de FOIA (Freedom of Information Act, Acta de Libre Acceso a la Información) para el Proyecto Cono Sur del Archivo de Seguridad de la Nación y la coordinación del International Visitor Leadership Program del Departamento de Estado de los Estados Unidos.
Valeria Luzardo es la asesora de prensa del OLA y estudiante de posgrado del GPIA de la New School. Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación de la Universidad Católica y ejerció como periodista en Uruguay.
Cristina Gómez es la Program Associate del OLA y estudiante Fulbright de posgrado del Graduate Programe of International Affairs (GPIA) de la New School University. Realizó su licenciatura en Comunicación Audiovisual en la Universidad Complutense de Madrid. Tras graduase realizó un Máster en Comunicación en la misma universidad y completó una tesina sobre estudios de cine checo. Desde entonces ha ganado experiencia como periodista trabajando para diferentes medios de comunicación.
Alejandra Otero es la Program Associate del OLA y estudiante de posgrado del Graduate Program of International Affairs (GPIA) de la New School. Obtuvo su licenciatura en Comunicación Social en la Universidad Monteávila -Venezuela-. Desde el 2002 ha colaborado escribiendo para El Nacional, uno de los principales periódicos de Venezuela. Fue conductora de un programa en la estación de radio Ateneo 100.7 y redactora de la revista Contrabando. Su más reciente experiencia en Venezuela la obtuvo en el canal Globovisión, siendo una de las conductoras del programa diario Aló Ciudadano. En Nueva York realizó estudios de Ciencias Políticas en la Universidad de Columbia y trabajó como pasante para The New York Times Syndicate.
Chelsea Long es la Program Associate del OLA y estudiante de posgrado del Graduate Program of International Affairs (GPIA) de la New School University. Realizó sus estudios de grado en la especialización de Ciencias Políticas y Sociología-Antropología, además de obtener un título complementario en Estudios de Minorías Estadounidenses, en la Universidad Wesleyan de Nebraska. Desde entonces, ha incrementado su experiencia trabajando en el sector de organizaciones sin fines de lucro y recientemente participó en el Programa de Trabajo de Campo Internacional de GPIA en Buenos Aires, donde realizó una pasantía en la Fundación SES (Sustentabilidad Educación Solidaridad). Chelsea trabajó con el OLA desde Septiembre 2008 hasta Septiembre 2009.
Ximena Maroto es la Program Associate del OLA y estudiante de posgrado del Graduate Programe of International Affairs (GPIA) de la New School University. Realizó sus estudios en Relaciones Internacionales en la Unviersidad Iberoamericana de México, especializándose en Política Internacional. Desde entonces ha ganado experiencia trabajando para el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) - México y en el sector de organizaciones sin fines de lucro. Ximena trabajó con el OLA desde Diciembre 2008 hasta Diciembre 2009.
La New School University cuenta con un distinguido cuerpo docente e investigador que trabaja sobre y en América Latina, entre ellos:
- Mala Htun, Assistant Professor of Political Science de la New School for Social Research y Eugene Lang College. Es autora del libro Sex and the State: Abortion, Divorce, and the Family under Latin American Dictatorships and Democracies. Su actual investigación se enfoca en la política de la representación femenina, étnica y de minorías raciales en América Latina y el resto del mundo.
- Hugh Raffles, Chair y Associate Professor of Anthropology de la New School for Social Research, especializado en la antropología histórica y cultural de la "naturaleza". Sus temas de interés son la política cultural de la naturaleza, las relaciones humanos-no humanos, taxonomía y clasificación, y política y práctica de la escritura. Es autor de In Amazonia: A Natural History.
- Aída Rodríguez, Professor de la Milano School of Urban Policy and Management, cuenta con una larga trayectoria de trabajo sobre la región en la Fundación Rockefeller. Es co-autora de "Latino Nonprofits: The Role of Intermediaries in Organizational Capacity Building" incluido en el libro A Future for Everyone: Innovative Social Responsibility and Community Partnerships.
- Alec Gershberg, Associate Professor of Public Policy de la Milano The New School for Management and Urban Policy. Gershberg trabajó en el área de políticas educativas para América Latina en el Banco Mundial. Cada año es el encargado de acompañar durante una semana a estudiantes de Milano que realizan un curso sobre políticas educativas en México. Es autor principal del libro Beyond 'Bilingual' Education: New Immigrants and Public School Policies in California.
- Paul Ross, Assistant Professor of History del Lang College The New School for Liberal Arts e historiador enfocado en el estudio de la historia política, social e intelectual de América Latina y Europa, con especial interés en la salud pública de México. Es autor de la publicación Pan American Medical Encounters: Mexican, American, and Canadian Physicians in the American Public Health Association, 1887-1892.
- Federico Finchelstein, Assistant Professor of History en la New School for Social Research y Eugene Lang College. Finchelstein ha trabajado sobre historia y teoría, estudios comparados y fascismo transnacional, historia cultural e intelectual en América Latina y Europa, política e historia en América Latina y Europa, estudios sobre el holocausto e historiografía. Es autor de Fascismo, Liturgia e Imaginario. El mito del general Uriburu y la Argentina nacionalista.
El OLA cuenta también con el aporte de un notable número de Profesores e Investigadores del GPIA:
- Enrique Delamonica, economista argentino egresado de la New School, anteriormente analista de políticas en UNICEF, donde trabajó sobre el impacto de servicios sociales, y estrategias de reducción de pobreza y desarrollo humano. Ha publicado diversos artículos y libros, incluyendo Eliminating Human Poverty: Macroeconomic and Social Policies for Equitable Growth.
- Barry Herman, economista estadounidese y ex Senior Advisor del Departmento de Asuntos Económicos y Sociales en las Naciones Unidas. Herman fue coordinador de la Conferencia Internacional sobre Financiamiento para el Desarrollo en Monterrey, México, en el año 2002. Su más reciente libro, editado conjuntamente con Christian Barry y Lydia Tomitova, es Dealing Fairly with Developing Country Debt.
- Peter Lucas, especialista estadounidense en derechos humanos y medios. Lucas tiene una larga experiencia de trabajo en las favelas de Río de Janeiro. Sus intereses como investigador y educador incluyen estudios internacionales de derechos humanos, fotografía y derechos humanos, la poética del testigo, educación para la paz, derechos humanos y educación y práctica documental.
Benefactores fundadores
Este programa cuenta con el apoyo de los benefactores fundadores The Alexander Family Foundation y Julien Studley.
