5 al 11 de abril, 2014 · Medellín, Colombia

El Programa Diseño y Desarrollo Social, integrado por el Observatorio Latinoamericano (OLA), The New School, Nueva York; la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU), Universidad de Buenos Aires (UBA); y la Faculty of Architecture, Chulalongkorn University, Bangkok, presentarán los avances de sus investigaciones en el Foro Urbano Mundial 7, organizado por UN-Habitat, del 5 al 11 de abril de 2014 en Medellín, Colombia.

AGENDA:

1) SIDE EVENT, OLA, The New School

PEDAGOGIES OF INCLUSION

Sábado 6 de abril, 12:15hs

Este evento presenta una serie de trabajos de estudiantes y profesores de The New School que abordan temáticas urbanas en diferentes contextos geográficos. Está diseñado como una serie de presentaciones rápidas que pretenden lograr un equilibrio entre teoría y práctica. Se dirige a estudiantes, académicos, profesionales y políticos con injerencia en cuestiones urbanas.

El programa presentado en este evento continuará desarrollándose en sesiones de trabajo de la exhibición del WUF, en las que se discutirá en detalle cada trabajo presentado.

Se distribuirá una publicación de los contenidos del evento a la audiencia y a participantes del WUF interesados en el mismo.

2) NETWORKING EVENT, FADU, UBA

DESARROLLO INCLUSIVO SOCIO-ESPACIAL EN LAS CUENCAS DE BANGKOK, BUENOS AIRES Y NUEVA YORK

Miércoles 9 de abril, 14hs, Pabellón Amarillo, Sala 1

Moderador: Margarita Gutman, The New School, Nueva York y UBA
Expositores: Ariel Misuraca, Profesor y Secretario General, FADU, UBA, y María Carrizosa, representando a Robert Buckley, The New School, Nueva York
Comentarios: Michael Cohen, The New School, Nueva York y Ariel Pradelli, Profesor y Secretario de Operaciones, FADU, UBA y Luis Bruno, Decano, FADU, UBA

Este evento presenta tres estudios de caso paralelos e interdisciplinarios que analizan iniciativas de planificación y políticas orientadas hacia la inclusión socio-espacial en las cuencas de Bangkok, Buenos Aires y Nueva York.

Los estudios de caso van más allá de los límites disciplinarios y sectoriales, se preguntan cómo redefinir territorios urbanos y reducir la exclusión en la transformación. El enfoque interdisciplinario para estas cuestiones reúne el diseño, las ciencias sociales y la historia, se articula conocimientos sobre la dinámica de la vida social en espacio físico según las particularidades de la sociedad y la historia. Los tres estudios de caso se centran en los planes y políticas para la transformación de los espacios urbanos y conjuntamente las interacciones entre el diseño y desarrollo social en las políticas públicas. Ponen de manifiesto las tensiones producidas entre la ejecución de los proyectos urbanos y sus consecuencias sociales.

Las nuevas formas de actividad económica productiva / inclusiva aparecen en muchas ciudades como las crisis económicas mundiales se hacen más frecuentes . Un rico paisaje de oportunidad surge de la innovación tecnológica , el aumento de los flujos de información , el emprendedurismo , las organizaciones comunitarias y las oportunidades de generación de ingresos dirigidos por una serie de nuevos participantes – jóvenes , las minorías , los emprendedores sociales , etc El rápido crecimiento de la economía del conocimiento , junto con la comunidad y las iniciativas de colaboración y una mayor facilidad de las transacciones financieras, demuestra que las nociones tradicionales de la infraestructura , la participación y la productividad deben ser redefinidos .

Este evento es parte de una colaboración entre The New School en Nueva York , la Universidad de Buenos Aires, y la Universidad de Chulalongkorn , en Bangkok. La investigación multidisciplinaria realizada por los programas de estas universidades en el diseño y desarrollo indica una gran profundidad en las nuevas formas de actividad económica, ambos inclusive.

3) DIALOGO

INNOVATIVE FINANCING INSTRUMENTS FOR LOCAL AUTHORITIES

Jueves 10 de abril, 8.30hs, Meeting Room

Moderado por Michael Cohen, Director de la Maestría en Asuntos Internacionales y Director del Observatorio Latino Americano, The New School

El objetivo del tema del Foro Urbano Mundial 7 – Equidad Urbana en el Desarrollo–Ciudades para la Vida – es situar la equidad urbana en el centro del desarrollo. El desarrollo urbano equitativo garantiza a todos los ciudadanos el acceso a bienes públicos, prestaciones básicas y oportunidades. Esta meta sólo puede ser alcanzada si las ciudades son capaces de movilizar los recursos financieros adecuados para el desarrollo urbano.

Los objetivos de este diálogo son proporcionar una plataforma a los participantes para debatir los desafíos que enfrentan las ciudades, particularmente, en países en desarrollo la hora de movilizar los ingresos adecuados para financiar el desarrollo urbano y las soluciones a estos desafíos y compartir experiencias tanto de los países en desarrollo como de los países desarrollados sobre instrumentos innovadores que puedan ser utilizados por las autoridades locales para generar ingresos adicionales para la mejora urbana en países en desarrollo.
+ Más información (en Inglés)

4) NETWORKING EVENT, The New School

URBAN 3.0 NEW FRONTIERS IN PRODUCTIVE INCLUSIVE CITIES: A MULTI-CITY NETWORKING EVENT

Jueves 10 de abril , 14:30hs, Pabellón Amarillo, Sala 8

Moderador: Michael Cohen, The New School, Nueva York
Expositores:
William Morrish, The New School y Juan Pablo Scaglia, Profesor, FADU, UBA
Comentarios:
Alison Mears, The New School y Guillermo Cabrera, Profesor y Secretario Académico, FADU, UBA

Nuevas formas de actividad económica productiva inclusiva aparecen en muchas ciudades a medida que las crisis económicas mundiales se hacen más frecuentes. Un rico paisaje de oportunidades surge de la innovación tecnológica, el aumento de los flujos de información, el emprendedurismo, y las nuevas formas de generación de ingresos descubiertas por jovenes, minorías, emprendedores sociales, etc. El rápido crecimiento de la «economía del conocimiento», junto con las iniciativas comunitarias y una mayor facilidad en las transacciones financieras, demuestra que las nociones tradicionales de infraestructura, participación y productividad deben ser redefinidas.

Este evento es parte de un proyecto en común entre The New School en Nueva York, la Universidad de Buenos Aires, y la Universidad de Chulalongkorn, en Bangkok. La investigación multidisciplinaria realizada por estas universidades en el marco del Programa Diseño y Desarrollo, concluye que las nuevas formas de actividad económica inclusiva han alcanzado un gran nivel de desarrollo.

En Nueva York, un gran número de nuevas empresas de tecnología están rebasando los límites de «Silicon Alley» para instalarse en los barrios aledaños de Brooklyn y Manhattan. En la última década, Nueva York reemplazó a Boston como el segundo sitio más innovador de la economía de Estados Unidos. El fenómeno de la «maker culture», por ejemplo, ha potenciado la innovación y la reinvención de productos en relación al surgimiento de nuevas tecnologías.

En Buenos Aires, el auge de los emprendimientos sociales y el diseño se remontan a la crisis económica de 2001-2002, cuando más de 2 millones de personas participaron en la «economía de trueque», después de haber perdido su empleo y haber visto reducido su poder adquisitivo por la devaluación del peso argentino. Pequeñas empresas de diseño y tecnología, en su mayoría dirigidos por personas menores de 30 años, generanon nuevos bienes y servicios, empleo e ingresos.

En Bangkok, nuevas empresas creativas florecieron en la raíz de la crisis financiera de Asia oriental de 1997, resistiendo la creciente presión económica de China. Jóvenes empresarios tailandeses comenzaron a combinar tecnología, diseño y conocimiento de los mercados locales e internacionales para producir nuevos bienes y servicios.

+Descargue la información completa de las actividades de The New School en el WUF7 (.pdf en Inglés)

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