22 de noviembre, 2013 · Buenos Aires, Argentina

 

resultados clacsoEl Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y el Observatorio Latinoamericano de la New School University (OLA/TNS) tienen el agrado de anunciar los resultados del Concurso de Becas CLACSO-OLA/TNS «Treinta años de Democracia en América Latina: procesos de cambio, logros y desafíos», dirigido a cientistas sociales de América Latina y el Caribe.

Un jurado internacional compuesto por prestigiosos especialistas (*) seleccionó 12 propuestas ganadoras entre 111 postulaciones provenientes de 19 países de América Latina. 

 

En orden alfabético, los ganadores son:

Ana Laura de Giorgi
Instituto de Ciencia Política Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República, Uruguay
Democracia y DDHH. Claves de la reconfiguración de la izquierda uruguaya

Edwin J. Dabroy Araujo
Instituto de Investigaciones Políticas y Sociales Escuela de Ciencia Política Universidad de San Carlos de Guatemala, Guatemala
El momento fundacional del estado contemporáneo en Guatemala

Jesús F. Gamboa Rocabado
Postgrado en Ciencias del Desarrollo Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia
Hacia una utopía democrática en Bolivia: las lecciones de la Asamblea Constituyente y el nacimiento de un probable Estado indígena

Laura Álvarez Garro
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Costa Rica
El impacto de 30 años de reformas neoliberales en la percepción ciudadana de la noción de democracia y bienestar humano en Costa Rica

Marcela Mollis
Secretaría de Investigación y Posgrado Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires, Argentina
Treinta años de democracia en Argentina: revisitando las reformas del campo universitario

Pablo A. Uc González
Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, México
La intermitente democracia en Centroamérica. Una radiografía geo-histórica del ciclo democrático (1980-2010) y la frágil consolidación en Guatemala, El Salvador y Nicaragua (un estudio comparado)

Pablo X. Ortiz Tirado
Programa de Estudios Latinoamericanos Universidad Andina Simón Bolívar, Ecuador
Políticas estatales, territorios y derechos de los pueblos indígenas en Ecuador (1983-2012)

Ramón A. Romero Cantarero
Dirección de Investigación Científica Universidad Nacional Autónoma de Honduras Honduras
Honduras: entre autoritarismo y democracia

Rodolfo J. Elías Acosta
Instituto Desarrollo, Participación y Ciudadanía, Paraguay
Un análisis de dos décadas de reforma educativa en Paraguay: discursos, prácticas y resultados educativos

Sofía C. Donoso Knaudt
Departamento de Investigación y Estudios Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Chile
El movimiento estudiantil chileno: Procesos de aprendizaje político e impacto

Willian H. Carballo Sánchez
Departamentos de Comunicaciones, Economía, Filosofía y Sociología Universidad Centroamericana, El Salvador
La calidad de la democracia salvadoreña evaluada desde el logro en el derecho a la comunicación de sus ciudadanos

Willibald Sonnleitner
Centro de Estudios Sociológicos El Colegio de México, México
Las bases socio-territoriales del sufragio “particular”: entre el corporativismo, el clientelismo y el voto autónomo en el México sub-nacional (1982-2012)

Si alguno de los ganadores se viera imposibilitado de aceptar la beca otorgada, se tendrá en cuenta el siguiente orden de suplencias:

Loreto Correa
Facultad de Ciencias Sociales Dirección de Investigación y Postgrado Universidad Alberto Hurtado, Chile
Las agendas de los medios de comunicación regionales en el Chile democrático

Gustavo Eduardo Córdova Eguívar
Instituto de Estudios Sociales y Económicos Facultad de Ciencias Económicas y Sociológicas Universidad Mayor de San Simón, Bolivia
Descubriendo la cara oculta de la democracia. Movimientos sociales y soberanía popular en América Latina

Luciana de Barros Jaccoud
Programa de Pós-Graduação em Sociologia, Universidade de Brasília Departamento de Sociologia da UnB Universidade de Brasilia, Brasil
Democracia, universalidade e equidade: o combate a pobreza e os dilemas da proteção social no Brasil

Descargue los resultados (.pdf)

+ Lea los Policy Briefs presentados por los Becarios CLACSO-OLA 2013-2014 (en Inglés)

(*)
Michael Cohen (Observatorio Latino Americano, The New School University, Estados Unidos) – Presidente del Jurado
Alberto Minujin (Equity for Children, The New School University, Estados Unidos)
Carmen Ledo (Universidad Mayor de San Simón, Bolivia)
Clara Arenas (Asociación para el Avance de las Ciencias Sociales, AVANCSO, Guatemala)
Darío Salinas (Universidad Iberoamericana, México)
Gerardo Caetano (Universidad de la República, Uruguay)
Leticia Salomón (Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Honduras)
María Magdalena Valdivieso (Universidad Central de Venezuela, Venezuela)
Michael Alvarez Kalverkamp (Oficina Regional de la Fundación Heinrich Böll para el Cono Sur)
Molvina Zeballos (Centro de Estudios y Promoción del Desarrollo Desco, Perú)
Roxana Barrantes (Director of Instituto de Estudios Peruanos, Perú)
Roxana Maurizio (Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina)

 

Este programa cuenta con el apoyo de la Swedish International Development Cooperation Agency (SIDA).
OLA/TNS cuenta con el apoyo de la JULIEN J. STUDLEY FOUNDATION
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